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1，2岁孩子玩什么玩具

没有危险并且可以通过手 脑可以开发智力的

2岁孩子玩什么玩具

2，适合二岁孩子玩的玩具有哪些

有带伤害性的!如 能造成外伤的 东西 还有 可能吃进肚子的东西!有化学反映的东西除外

适合二岁孩子玩的玩具有哪些

3，两岁儿童应该玩哪些玩具

可以买些“积木”给宝宝玩。这时的宝宝已有了不少的发现。面对积木，孩子会开始运用两只手，使两块积木上碰发出响声；一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高；而且还可以用积木叠成多种不同的形状。 http://shop.9ye.com/category.php?id=133&price_min=0&price_max=0&page=11&sort=goods_id&order=DESC
2岁以后是宝宝语言发展的加速期，这时宝宝已掌握较多的词汇，能说完整的句子，特别爱说话；喜欢看电视中的广告和动画片；颜色和图形的识别能力提高；大动作和精细动作趋向灵活和协调。　　适合25-30个月宝宝的玩具有：　　形状分类器；拼图游戏；玩的面团；粘贴物；彩色书；彩色笔；手指画用具；硬纸板书；乐器；儿童三轮车。　　适合31-36个月宝宝的玩具有：　　画架；颜料；较复杂的书，如立体书；小篮球圈；木凳；配对游戏；磁性字母和数字；图钉板；需要自己装配的玩具；简单的卡片游戏和大型拼图；厨房设备玩具。

两岁儿童应该玩哪些玩具

4，二岁左右的小孩子适合玩什么玩具

2-4岁的儿童能够走很长的路，活动能力更强了，喜欢进行联合游戏，模仿力强，结合使用生活中常见的物品，如小板凳、小餐具、小水桶等，帮助孩子了解事物的属性和特性；还可为孩子选择一些适合户外活动的玩具，如能动的小车、大皮球等，以锻炼身体，发展大运动功能。【非原创】 个人觉得小车小球比较好
在淘宝上搜一搜，有一种拼插的益智玩具：骨架棒或者插管玩具，可以做出造型 ps：不知楼主为啥不看好积木拼图，这2种是锻炼孩子专注力最好的玩具，美国乐高积木有不同的年龄段玩的，品质不错，我家孩子从几个月玩到现在（一年级）乐此不疲~
积木挺不错的，你教他搭小房子呀，摆小车呀，挺开发大脑的。我儿子一岁多就开始玩，现在两岁半了，自己没事就摆着玩
因为是小孩子，安全最重要，千万不要给他一口能吞下去的东西当玩具，毛绒玩具也最好不要，因为里面有一些有害物质，此外绒毛可能引起呼吸道过敏等疾病，时间长了，绒毛里还会滋生螨虫、细菌。。。此外，两岁正好是大脑开发的重要时期，这段时期是神经突触建立的主要时期，多给孩子声音、色彩、触觉等各个感官刺激，有利于开发智力，形成尽可能多的突触（我是学生物的，不是学医的，只讲理论）搭积木，玩具型电子琴（会发出声音）之类的寓教于乐的玩具是不错的选择，如果你有时间，不妨买些动物、植物图片回来，教他认，1-10，ABCDE之类的这个年龄段的孩子也可以开始认（不要求理解，形状可以认出来就很不错了）

5，宝宝二岁适合玩什么样的玩具

可给他准备一些各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具：如：1、摇铃、乒乓球、核桃、金属小圆盒、不倒翁，小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等； 2、可选用一些大的彩圈、手镯、脚环、软布球和木块，可击打、可抓握的、可发声的塑料玩具，五颜六色的图画卡片。 3、婴儿需要温暖的母爱和安全感，可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具。放在婴儿手边或床上。 4、当婴儿对周围环境表现出兴趣时，可选一些颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具，如：拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具、颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。
可给他准备一些各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具：如：1、摇铃、乒乓球、核桃、金属小圆盒、不倒翁，小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等； 2、可选用一些大的彩圈、手镯、脚环、软布球和木块，可击打、可抓握的、可发声的塑料玩具，五颜六色的图画卡片。 3、婴儿需要温暖的母爱和安全感，可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具。放在婴儿手边或床上。 4、当婴儿对周围环境表现出兴趣时，可选一些颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具，如：拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具、颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。
小鸭子
蒙台梭利称孩子有助于智力提高的活动为“工作”，而称对智力没有帮助的活动为“游戏”。每个孩子天生对大人的生活及存在内在规律的事物感兴趣，天生热爱工作，其热爱的程度远胜于游戏。那么什么是内在规律？几个一样大小的篮子能刚刚好套在一起，漏勺能将液体和固体分开，这就是简单的生活规律；1+9=10,2+8=10,3+7=10..这就是简单的数学规律；太阳每天从东边升起，西边落下，这就是自然规律。过多的玩具只会让孩子把时间浪费在游戏里。 孩子来到这个世上先要求生存，然后才能求发展，这是一个不可逾越的过程。孩子越早学会自理，就越早进入全面发展的阶段。2岁的孩子肢体掌控能力已经很强，父母应该尽量让孩子融入日常生活，在日常生活中发现规律，学会自理，甚至帮助大人做力所能及的家务活。大人通过“示范”、“一起做”等方法引导孩子的兴趣，只要孩子自己能做的事，绝对不帮忙。自理能力的培养是0-6岁孩子教育最大的主题。有了能力，孩子慢慢就会变得自信、坚强。自理能力是每个人生命大厦的地基，是一种生存能力。一个人如果没有能力照顾自己，必须依附于别人，那么他必定没有照顾、管理别人的能力，他的人生道路不会走太远。切记。
可以问问孩子自己喜欢什么了，或者是看宝宝平常对什么最喜欢，最擅长了，可以让宝宝有更大 发展空间的最好了
二岁了可以玩的玩具很多吧,最好买一些益智玩具给宝宝玩.

文章TAG：两岁孩子游戏装备有哪些两岁  孩子  游戏  
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